邵陽新聞網6月13日訊（通訊員 唐敏迪 馬妍珍）近日，雙清區(qū)洛陽洞小學特色作業(yè)月圓滿落下帷幕，一系列別出心裁的特色作業(yè)引發(fā)關注。此次作業(yè)設計緊扣“雙減”政策，以減負提質為核心目標，通過多樣化的形式激發(fā)學生興趣，培養(yǎng)綜合素養(yǎng)，讓學生在輕松愉快的氛圍中收獲知識與成長。

一年級和二年級學生迎來了溫馨的親子閱讀時光。學校倡導家長每日陪伴孩子閱讀30分鐘，閱讀內容涵蓋童話、繪本等，旨在培養(yǎng)孩子閱讀興趣，提升語言表達能力，同時增進親子關系。家長們紛紛表示，和孩子一起讀書，不僅能感受孩子對知識的渴望，也讓學習充滿溫情。

三四年級的作業(yè)聚焦詩歌集創(chuàng)作。學生需自主收集、創(chuàng)作詩歌，并制作成精美的詩歌集。從生活感悟到經典改編，孩子們用文字展現文學素養(yǎng)與獨特視角，詩歌集成為他們記錄內心世界的載體。

五年級則將課本知識搬上“舞臺”，以課本劇表演作為特色作業(yè)。學生自主完成劇本編寫、角色分配、道具準備等環(huán)節(jié)，在表演中深入理解課文，鍛煉團隊協(xié)作與表達能力。

六年級的心理健康作業(yè)尤為暖心——給媽媽寫一封信。學校關注青春期孩子敏感的心理變化，鼓勵學生在信中傾訴心聲、感恩母愛、表達困惑。許多家長收到信后深受觸動，認為這是孩子成長的珍貴見證。

雙清區(qū)洛陽洞小學此次特色作業(yè)打破傳統(tǒng)作業(yè)模式，得到了學生和家長的一致好評。學校負責人表示，未來將持續(xù)探索創(chuàng)新作業(yè)形式，為學生打造更多元化的學習體驗，推動學生全面發(fā)展。